近日，廬山路小學(xué)的語文老師在批改作文時(shí)，看到了暖心的一篇作文。小朋友在《我的心愿》中，用最樸實(shí)的語言表達(dá)了他想成為一名治病救人的醫(yī)生。而這背后的故事，更是令人暖心。

很多時(shí)候，一提到去醫(yī)院或者去看牙，小朋友們都非常害怕；但這位小朋友卻一點(diǎn)也不畏懼看牙，反而通過他的看牙經(jīng)歷，讓他萌生了長大后成為一名治病救人的醫(yī)生的理想。正如他在作文中寫道，因?yàn)椤暗谝淮螌?duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的重要與溫暖有了實(shí)感，是在一次我去檢查牙齒的時(shí)候”，他說“負(fù)責(zé)我的醫(yī)生是李（威）醫(yī)生，他對(duì)自己的每一個(gè)患者都特別用心，特別負(fù)責(zé)”。在口腔科李威醫(yī)生那里的看牙經(jīng)歷，不但沒有給孩子造成“牙科恐懼”，還給孩子樹立了榜樣、給予了正向鼓勵(lì)。除了李威醫(yī)生的認(rèn)真與負(fù)責(zé)，這更是舒適化口腔治療理念的最好體現(xiàn)。口腔科李威醫(yī)生不僅是兒童口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的海歸博士，更是孩子們的“好兄弟、好朋友”，他常常說，兒童口腔治療不僅要治療孩子們的牙病，更要和孩子們交朋友、讓他們能夠勇敢地面對(duì)和戰(zhàn)勝疾病，同時(shí)養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣，而不是“治好了牙病，卻留下了心病，給孩子造成了齒科恐懼或者讓孩子從此畏懼醫(yī)院”。

李威博士同時(shí)還兼任四川省口腔醫(yī)學(xué)會(huì)鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)痛專業(yè)委員會(huì)委員，他的海外留學(xué)背景和先進(jìn)的舒適化兒童口腔疾病治療理念，帶動(dòng)了口腔科兒童牙科團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。除了常規(guī)的行為管理措施，無痛局麻、激光口腔治療、笑氣鎮(zhèn)靜、全麻下兒童牙病綜合治療等現(xiàn)代舒適化口腔治療手段，讓孩子們?cè)谑孢m、快樂的環(huán)境下完成口腔治療。（口腔科 徐舒豪）