醫(yī)者與教師以無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，為社會(huì)培養(yǎng)人才，救治病患，是知識(shí)與健康的守護(hù)者。在教師節(jié)這個(gè)特別的日子，中醫(yī)科主任魏錚、護(hù)士長(zhǎng)眭菓與新進(jìn)員工們，以滿腔的敬意和祝福，向一直在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域默默耕耘、成就卓越的彭暾老師表達(dá)最誠(chéng)摯的敬意。

        彭暾老師，在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域默默耕耘超過(guò)半個(gè)世紀(jì)。在這漫長(zhǎng)的醫(yī)學(xué)旅程中，他不僅在臨床實(shí)踐中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，更在教育領(lǐng)域培養(yǎng)了一代又一代的醫(yī)學(xué)后輩。他對(duì)待學(xué)生如同對(duì)待自己的孩子，耐心細(xì)致地指導(dǎo)每一個(gè)細(xì)節(jié)，傾囊相授，確保每一個(gè)學(xué)生都能在醫(yī)學(xué)的道路上穩(wěn)健前行。在彭老師的課堂上，學(xué)生們不僅能聽到他那充滿智慧地講解，還能感受到他對(duì)醫(yī)學(xué)的熱愛和對(duì)生命的尊重。他經(jīng)常強(qiáng)調(diào)，醫(yī)學(xué)不僅是科學(xué)，更是一門藝術(shù)，需要醫(yī)生用心靈去感受和理解患者的痛苦。彭老師把自己多年積累的知識(shí)和臨床經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留地傳給下一代，他相信，只有將知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)傳承下去，才能讓醫(yī)學(xué)之樹常青，才能讓更多的患者受益。

       在彭老師的帶領(lǐng)下，他的學(xué)生們不僅在學(xué)術(shù)上取得了優(yōu)異的成績(jī)，更在人格和醫(yī)德上得到了全面地培養(yǎng)。他們中的許多人已經(jīng)成為各自領(lǐng)域的專家，繼續(xù)傳承著彭老師的醫(yī)學(xué)精神和教育理念。（中醫(yī)科 陳思源）